资讯:锦标学校开展识字写字教学研讨活动
锦标学校开展识字写字教学研讨活动
来源:办公室    录入时间:2021-04-21    『返回
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识字写字是阅读和写作的基础,是语文教学的重要内容,也是低段语文教学的重点。为了贯彻落实新课程标准精神,加深对小学低年级识字写字教学的理解,促进教师的专业成长素养提高低年级识字写字教学效率,414下午在学校教务处的组织和带领下,锦标学校小学部全体语文教师齐聚接待开展了低年级识字写字专题研讨活动。

研讨会上,陈燕红老师和周清婷老师两位老师针对低年级学生的特点,结合课程标准的要求分别分享了自己在识字写字教学中的见解,陈燕红老师在识字写字方面有自己的独特方法:随文识字、情景识字、归类识字、比较识字、字理识字等,方法多样;猜字谜、做游戏、做动作、读儿歌等,教学形式灵活。周清婷老师总结的写字五部曲,“看—描—写—比—改”五个字看似简单,却巧妙而精准。

本次教研活动全体老师积极参与,积极提出看法、交流经验总结出在小学识字教学过程中必须抓住“两个特点”:一是汉字本身特点,二是儿童心理及认知发展的特点。激发孩子的识字写字兴趣是首要,并加大生字复现率及学法的渗透,这让低段语文教学有了一个提升。万丈高楼平地起,相信打好低段语文基础,学生语文学习之路的每一步将会走得更加沉稳。








   摄影/肖丽娟

   撰稿/肖丽娟

   初审/陈德亮

   二审/蒋业转

   终审/黄元感