为了规范小学科学实验操作，增强学生的动手操作能力， 5月10日，锦标学校五年级400多名学生参加了一年一度的民众镇小学科学实验操作考核，并荣获一等奖。

       据了解，此次科学实验操作考核的流程完全按照市实验技能考核的流程去进行，分别是：抽签定题，考生在进入考室前现场抽签确定考核试题；对号入座，考生在监考老师的安排下进入考室对号入座，在试题上按要求填写学校、班级、姓名和考号；单人单桌，考生单独一桌进行实验操作；实验结束时每个考生把考核试卷交给监考老师，再进行现场打分。这次考核的六个实验分别是：《用天平测量物体的质量》、《声音的产生》、《测量液体的温度》、《区分水、白醋、白酒》、《让气球膨胀起来》和《用量筒测不规则物体的体积》。在平时的科学课上，锦标学校覃金焕等4位老师和同学们已对这些实验作了充分的训练和准备。在几位老师的认真指导下，学生们刻苦练习，并在接受考核之前，进行了两次模拟考核，考核后还进行了查缺补漏，对操作过程中出现的失误进行及时纠正。在考核过程中，学生都能清晰明了地写出实验器材的名称；准确熟练地完成实验操作过程；认真详尽地记录实验现象；规范工整地写出实验结论；实验完毕后有条不紊地对实验仪器进行整理等。同学们的表现获得了监考老师的一致肯定，并最终荣获一等奖。

       本次科学实验操作考核，培养了学生动手操作的实践能力和创新精神，锻炼了学生的探究能力和动手操作能力，进一步提高了学生的创造能力和综合素质。